1
Я пишу его для тех, кто, как и я, нашёл себя в том, чтобы делиться знаниями с другими людьми и на этом зарабатывать.
манифест
Роман Ерин
Пошаговая стратегия для преподавателей, которые хотят пробить потолок дохода
и улучшить уровень качества жизни
и улучшить уровень качества жизни
Через преподавание
- в ЖИЗНЬ МЕЧТЫ
- в ЖИЗНЬ МЕЧТЫ
Введение
Если ты преподаёшь — ты уже владеешь самым мощным инструментом влияния в мире.
В этом документе я хочу показать тебе на практических примерах — на своём и своих учеников — каким образом конкретно можно создать жизнь мечты через преподавание.
Без разницы, что ты преподаёшь.
Ловушка «хорошего учителя»
Если ты преподаватель, скорее всего, ты уже живёшь внутри одного из этих состояний:
Либо денег пока объективно меньше, чем реально можешь и хочешь зарабатывать.
Либо доход уже есть, но вместе с ним пришли:
- перегруз
- потолок по времени
- усталость и выгорание
- тревожность
- ощущение, что дальше так продолжаться не может
А ещё поверх этого есть общий фон:
нестабильность в мире
изменение правил игры
страх потерять стабильность
страх ошибиться
страх, что искусственный интеллект изменит рынок и преподаватели станут не нужны
ощущение, что ты уже «состарился» и не успеваешь за обновлениями
Если тебе это знакомо, ты не один.
Именно в этот момент возникает главный вопрос, который ты, возможно, боишься себе задать:
Неужели преподавание — это просто обмен времени на деньги, чтобы закрывать базовые потребности?
Или через него реально выйти на высокий уровень качества жизни, где ты сам диктуешь правила игры, а твои знания становятся трамплином к свободе?
Для кого этот документ
ТВОЁ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ — ПРЕПОДАВАТЬ?
2
Причём не так важно, что именно ты преподаёшь:
- музыку
- школьные предметы
- репетиторство
- наставничество
- коучинг
- экспертные навыки
3
Важна суть.
Ты чувствуешь, что, когда передаёшь людям знания и видишь их результат, ты не просто работаешь — ты раскрываешь свой потенциал.
И если при этом ты хочешь:
достойно зарабатывать, а не выживать от зарплаты до зарплаты
жить красиво, а не экономить на себе и своих мечтах
не выгорать, а получать энергию и вдохновение от своего дела
расти дальше, постоянно развиваясь и осваивая новые горизонты
строить счастливую жизнь через то, что тебе по-настоящему близко, а не подстраиваться под чужие правила
Значит, нам по пути.
КТО Я ТАКОЙ?
Меня зовут Роман Ерин.
Основатель проектов «Гитарная революция», «Академия наставников» и создатель авторской методики скоростного обучения игре на гитаре.
Основатель строительной компании «Bali Smart Villas» в Индонезии.
Звучит масштабно, но как конкретно я к этому пришёл?
Я начал свой путь в преподавании 15 лет назад.
Тогда это была игра на гитаре.
И начал я этот путь без профильного музыкального образования и без специальных знаний.
Я был любителем игры на гитаре, но именно это позволило мне трезво увидеть, что система преподавания музыки тогда очень часто не совпадала с реальными запросами людей.
Большинство хотело не ноты и академическую модель, а быстрый вход в удовольствие:
- играть песни по аккордам;
- чувствовать музыку;
- начать получать результат быстрее.
Я увидел этот разрыв и создал свою методику скоростного обучения игре на гитаре.
ТАК РОДИЛСЯ ПРОЕКТ «ГИТАРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ».
ПОТОМ ПОЯВИЛСЯ YOUTUBE-КАНАЛ
«Гитарная революция», который до сих пор живёт и собирает просмотры.
Я БЫЛ ОДНИМ ИЗ ПЕРВЫХ В РОССИИ
кто начал вести групповые занятия по гитаре.
Тогда это казалось чем-то невозможным для большинства.
Наше фото с первой группой
Более того, свою первую группу я собрал, даже не снимая никакого помещения.
Мы проводили занятия в казанском «Парке Горького».
Я закупился походными стульями, вайтбордом — и поехали.
Передача опыта
НАУЧИЛСЯ САМ — НАУЧИ ЭТОМУ ДРУГИХ
Через несколько лет практики и хороших доходов на преподавании я понял, что могу делиться не только тем, как играть на гитаре, но и тем, как на этом зарабатывать.
И начал не с холодного рынка, а со своих учеников.
Я сказал им простую вещь:
«Вы уже умеете играть. Если кому-то близко делиться этим дальше и строить на этом доход, приходите».
ТАК 7 ЛЕТ НАЗАД РОДИЛАСЬ «АКАДЕМИЯ НАСТАВНИКОВ».
Из первого круга учеников позже выросли кураторы, наставники и люди, которые одними из первых в России на этом рынке начали пробивать планки 100 000, 200 000 и больше в месяц.
По тем временам это были очень серьёзные цифры.
Сообщество и масштаб
УЧЕНИКИ ОТКРЫВАЮТ СВОИ ШКОЛЫ
Многие ученики не остановились на частной практике и начали открывать свои школы по франшизе «Гитарной революции».
Более того, наше сообщество начало крепнуть: мы стали собираться, устраивать концерты в разных городах России, общаться, дружить и развиваться вместе.
Сильный наставник — это не тот, кто красиво говорит.
Это тот, после кого у людей реально меняется жизнь.
ПОЧЕМУ ИМЕННО ПРЕПОДАВАНИЕ?
Мой путь дал мне увидеть, что преподавание — это и есть моё предназначение.
Я получаю удовольствие, когда делюсь ценностью с людьми и вижу, как они получают результаты. Я кайфую, когда вижу, как люди меняют жизнь благодаря моим знаниям.
Я глубоко убеждён: преподавание — это не просто профессиональная деятельность, которая даёт тебе доход для удовлетворения базовых потребностей.
Это может быть путь, который даёт:
деньги
свободу
уважение
влияние
личный бренд
сильное окружение
масштаб
И яркий пример того, как преподавание может дать тебе экстраординарные результаты в жизни, — я сам.
Путь преподавателя и наставника дал мне не только доход. Он дал мне:
- внутреннюю силу;
- управленческое мышление;
- навык создавать продукты;
- навык вести людей;
- способность брать большие цели и доводить их.
И благодаря этому опыту я решился на поворотный шаг.
Через преподавание я дошёл до строительства отеля на Бали
- Без профильного строительного образования.
- Без готовых инвестиций.
- Без идеальных условий.
Через:
решение
смелость
рост
веру
системное мышление
навыки, которые тоже выросли на пути преподавания и наставничества
ВОЗМОЖНО ВСЁ И ВСЕГДА.
Жизнь мечты
А ТЕПЕРЬ ГЛАВНОЕ. ЗАЧЕМ ЭТО ВСЁ?
И, на мой взгляд, ответом на этот вопрос может быть лишь одно: жизнь мечты.
Что такое жизнь мечты?
Жизнь мечты для меня — это когда я реализован, получаю удовольствие и делаю то, что на самом деле хочу в каждой сфере своей жизни.
Из каких важных частей состоит наша жизнь?
- Трудовая деятельность и финансовое благополучие
- Отношения (любовные, семейные, с друзьями и коллегами)
- Здоровье (ментальное, эмоциональное, физическое)
- Личностный, творческий и духовный рост
- Окружение
- Эстетика — место, где мы живём, машина, на которой мы ездим, наше тело и внешний вид, наш партнёр или партнёрша
Сложно быть счастливым, если у тебя много денег, но плохое здоровье или постоянные конфликты в семье, а атмосфера вокруг тебя гнетущая и депрессивная.
Все эти области жизни влияют друг на друга как в хорошую, так и в отрицательную сторону.
Поэтому есть только один путь: реализация каждой сферы своей жизни через настоящее «Я хочу».
Вот как это выглядит схематически:
Ключевой вопрос для себя
Что ты хочешь?
Когда ты действуешь через «Я хочу», ты получаешь то самое счастливое, ресурсное состояние, о котором все мечтают.
И именно преподавание стало моим трамплином к той самой жизни мечты и к моим самым большим трансформациям.
Я переехал на Бали.
Купил машину мечты.
Начал заниматься стилем.
Сделал зубы.
Теннис и гольф стали моими любимыми видами спорта.
Я надеюсь, ты уже понял, что с помощью преподавания можно достичь абсолютно всего, что можно пожелать.
Дорожная карта роста
Как выглядит этот путь в реальности.
ТВОЯ ДОРОЖНАЯ КАРТА РОСТА.
Нажимай на этап — он раскрывается.
Первые деньги Цель этапа: заработай первые 5–10 тыс. рублей. +
Первые деньги
Цель этапа: заработай первые 5–10 тыс. рублей.
Главная задача — понять, как стабильно монетизировать свои знания, привлечь первых платёжеспособных клиентов и выстроить базовую систему.
Пока ты не получил первые деньги за свои первые занятия и первые «спасибо», ты всё ещё думаешь, что это возможно не для тебя и что тебе никто не готов платить. Это тотальный синдром самозванца.
Что нужно сделать:
- Выбрать область знаний, которую ты хочешь преподавать (языки, школьные предметы, музыка и др.)
- Определиться с методикой обучения
- Взять первых учеников и дать им первый результат
- Получить первые деньги и отзывы
Критерий перехода на следующий этап: ты смог преодолеть психологический барьер и заработать первые деньги.
Стабильный доход Цель этапа: теперь из всего того, что ты сделал на первом этапе, нужно сделать работоспособную систему, которая даёт стабильный доход. +
Стабильный доход
Цель этапа: теперь из всего того, что ты сделал на первом этапе, нужно сделать работоспособную систему, которая даёт стабильный доход.
Постоянный поток клиентов. Постоянное преподавание. Стабильный доход.
Что входит в этот этап:
- Научиться преподавать на базовом уровне
- Научиться привлекать клиентов
- Научиться продавать
Критерий перехода на следующий этап: когда ты уже уверенно чувствуешь себя в преподавании своего предмета, зарабатываешь 50–100 и понимаешь, что хочешь больше.
Стать одним из лучших Цель этапа: ты уже стабильно зарабатываешь, но чувствуешь потолок. +
Стать одним из лучших
Цель этапа: ты уже стабильно зарабатываешь, но чувствуешь потолок.
Время ограничено, а желание расти есть.
Задача этапа — перестать быть «дешёвым специалистом», поднять чек и научиться продавать себя дороже, не увеличивая количество рабочих часов.
Что нужно сделать:
- Переупаковать свой продукт
- Создать и упаковать новую линейку продуктов
- Освоить продвинутые технологии продаж на высокие чеки: работать с возражениями, выстраивать долгосрочные отношения с клиентами
- Научиться находить платёжеспособную аудиторию
- Делегировать рутину: освободить своё время для стратегических задач
Всё это даст тебе в результате доход до 300 тысяч рублей в месяц.
Критерий перехода: ты научился зарабатывать 150+, но чувствуешь, что упёрся в потолок в своей нише и хочешь масштаба.
Масштабирование Путь 1: открыть свою школу Путь 2: стать наставником для других преподавателей +
Масштабирование
Путь 1: открыть свою школу
Путь 2: стать наставником для других преподавателей
У тебя есть два пути:
Путь 1: Открыть свою школу (онлайн или офлайн) и начать строить команду преподавателей под собой.
Путь 2: Стать наставником для других преподавателей, резко повысив свой чек и расти через обучение других.
Оба пути ведут к доходу 300+ тысяч в месяц.
Создание своей школы: плюсы и минусы
Плюсы
- стабильность;
- делегирование, автоматизирование;
- статус собственника бизнеса.
Минусы
- долго;
- нужно осваивать много новых скилов: командообразование, бизнес-процессы, финансовый учет и т. д.;
- нужны вложения.
Путь наставника: плюсы и минусы
Плюсы
- самый быстрый способ масштабирования;
- минимальные вложения.
Минусы
- доход ограничен временным ресурсом.
Капитализация Когда у тебя уже есть доход 300+, тебе достаточно денег, чтобы: +
Капитализация
Когда у тебя уже есть доход 300+, тебе достаточно денег, чтобы:
Когда у тебя уже есть доход 300+, тебе достаточно денег, чтобы:
- создавать мощную подушку безопасности;
- создавать пассивный доход через недвижимость или другие инвестиции;
- реализовывать свои дорогие «хотелки»;
- строить свой капитал.
Этап капитализации — это когда преподавание становится не просто работой, а когда ты взращиваешь материальное состояние, которое потом передашь по наследству.
Твой следующий шаг
Чтобы превратить все эти идеи в реальность, важно начать.
Я подготовил инструменты под разные этапы роста:
Выбери вариант по своему текущему уровню дохода:
0–50 тысяч ₽ в месяцПрактикум — как выйти на 50 000 ₽ в месяц за 2 часа в рабочий день.
50–150 тысяч ₽ в месяцМастер-класс — как вырасти до 200–300 тысяч рублей в месяц за 6 недель.
150–300 тысяч ₽ в месяцМастер-класс «Масштаб» — как выйти на 400–500 тысяч в месяц через наставничество.
Заполни анкету и получи доступ
к этим материалам.
Добро пожаловать в наше сообщество преподавателей, которые строят свою жизнь мечты.
Твоя Трансформация Начинается Сейчас
Роман Ерин
